Уроки дома

Дата:24.07.2012

 У нас дома накопилось уже не мало различных пособий по обучению ребенка. И чем больше их становится, тем меньше ими пользуемся. Дети, видя очередную рабочую тетрадку, категорически отказываются выполнять в ней задания.

После некоторых безрезультатных уговоров заняться “делом”, я перестала настаивать. Но ведь обучаться-то надо. По моим наблюдениям дети с большим удовольствием усваивают материал перед сном. Когда мы удобно устраиваемся на кровати для чтения перед дневным сном, и я предлагаю дополнительно выполнить какие-нибудь задания, тесты, дочки даже начинают спорить, кто будет первым.

Устные задания в таком случае выполнить можно. А что делать с теми, где нужно нарисовать, написать, обвести, подчеркнуть и т.д.?

Бывает, что мы берем книгу в качестве твердой основы-подставки, которую устанавливаем на коленях и делаем письменные задания. Чем-то всё же мне удаётся заинтересовать детей и работа продолжается потом за столом.

Коллективное занятие моих детей воодушевляет. В одно время я заметила, что дочки стали раскрашивать неряшливо. Что могло быть самым лучшим в этой ситуации? Только личный пример. Я стала раскрашивать с ними. По-тихоньку моё участие сводилось на нет. Только одна мысль, что мама будет раскрашивать тоже, приводила к хорошим результатам.

Не так давно мне пришла неплохая идея. Она ещё не совсем реализована в связи с отсутствием детей в настоящее время. Но уже можно предположить, что это очень хороший способ начать подготовку к школе.

Для каждого ребенка я завела пару красивых тетрадей с любимыми героями из мультфильма.

Одна из них предназначена для изучения математики, другая для развития речи и  окружающего мира.

Как дочки учились читать

Дата: 11.07.2012 

Я уже писала о том, что мои дочки умеют читать. Ляйсан научилась читать ближе к пяти годам, Луиза читала свои первые слова уже в 3, 5 года.

Может быть Ляйсан и научилась бы читать раньше, но мы подошли более ответственно к обучению чтению лишь в 4,5 года. Именно тогда начали учить буквы.

Ляйсан быстро освоила правильное чтение слогов. Помог нам в этом букварь  Н.С. Жуковой.

Сейчас дочка читает не очень быстро, но правильно прочитывает незнакомые трудные слова. Поэтому на данное время  ей необходима практика для отработки техники чтения.

Младшую дочь мне хотелось обучить чтению раньше.

Как мы отмечали День рождения

Дата:09.07.2012
 Обе мои дочки родились летом, и разница между датами их рождения небольшая: около 3 недель. Так в последнее время получается, что День рождения Ляйсан отмечается у бабушки и меня рядом нет. Но первый День рождения, я имею ввиду Луизин, мы отмечаем дома, причём дарим подарки обеим дочерям. А В День рождения Ляйсан мы тоже преподносим подарки. Так было решено давно, чтобы дочки не чувствовали никакой обиды и зависти.

День рождения Луизы, о котором пойдёт речь, прошло в убыстренном темпе: меня всё время подгонял муж, потому что нужно было ехать к бабушке. Несмотря на это, праздник, а точнее, праздничные игры, прошли на ура.

Умудренная опытом прошлогодней программы, я не стала придумывать много заданий и растягивать получение подарка надолго.

Так как застолья в этот день не предвиделось, то мы вечером предыдущего дня отправились в кафе. Это  двухэтажное кафе давно присмотрела Луиза - наверное, её, мечтательницу сказочных приключений, так впечатлили балконы. Конечно, это было место не для детей, хотя здесь имелось и детское скромное меню, и игровая убогая комната.

Ошибкой было ещё и то, что мы расположились внизу, где было накурено, музыка была совсем не танцевальная и не веселая. Тогда мы с детьми прогулялись до верхнего этажа: там было мало народу, воздух был намного чище и  самое главное - была площадка для танцев! Присутствовала ещё и семейная пара с двумя мальчиками - они и составили нам компанию!

Пришли мы домой уставшие, но вполне довольные. Правда вечер сначала не задался: перед самым выходом Ляйсан неудачно упала на руку и подняла такую сирену, что я подумала - перелом! Заехали в больницу: оказалось, что это ушиб. Но перенесенные впечатления и страхи больницы сказались на её настроении, да ещё и танцевать с перевязанной рукой было не удобно.

План игр и развлечений сводился к одной цели - к обнаружению подарков. Подарки в этом году выбирали сами дети. Хотелось бы, чтобы это было сюрпризом, но как же спрятаться от следящих двух пар глаз в магазине? Да ещё все детские отделы расположены около детских площадок. Вообщем, не получилось законспирироваться: с большими коробками это вряд ли получится. Договорились с детьми, что подарки сегодня не открываем, а ждём главного дня. Какими терпеливыми оказались мои дочки!

Придумать игры ничего не стоит, а вот подготовить всё необходимое мне одной было непросто. Подготовку я начала ещё ночью, после похода в кафе. А утром я отправила детей с мужем надуть несколько шариков гелием и купить торт.

У меня было немного времени надуть штук 15 шаров, украсить и подготовить реквизиты.

Итак, наше путешествие за подарками начинается!

Подводная лодка, батискаф и субмарина

Дата:25.01.2012 

 Вот и начались новые проекты на коллективном  блоге "Друзья Бабочки Яночки"!

Наше первое участие в проекте Д.О.М. Не волнуйтесь, это не проект ДОМ-2 :)

Это клуб друзей океанов и морей. Автор-выдумщик - Гузель ( блог "Творим вместе с детьми")

Условия участия просты: по первому заданию нужно спроектировать и создать подводный глубоководный аппарат. Остальную информацию смотрите здесь.

Можно творить вместе с детьми, а можно - и для детей.

Сегодня я хочу вам представить три поделки на одну тему, которые я сделала для игр своим детям

Как вы знаете, подводная лодка, батискаф и субмарина - слова-синонимы.

Звучат по-разному, а обозначают одно и то же. Также и эти поделки: выглядят по-разному, а предназначены для одного и того же.

Дети мои ещё не видели подводные аппараты. Как хочется ,чтобы они ми понравились. Ну, хотя бы один!

А вам, дорогие читатели, наверное, будет интересно узнать, как  всё это получилось :)

Обратная аппликация из пластилина

Дата :24.01.2012

 Для основы обратной аппликации из пластилина используются прозрачные материалы.

Например, можно использовать мои любимые крышечки от сметаны.

Вот такие колокольчики сделали мои дочки

Дата:24.01.2012

 Старшая дочка Ляйсан (работа справа) справилась сама , а младшей Луизе ( 3 года) я немного помогла.

Такая аппликация отличается от обычной тем, что сначала создаются мелкие детали ( глаза, рот, контур), затем идут основные и в последнюю очередь накладывается фон. 

Для того, чтобы наложить контуры аппликации, можно сначала  нарисовать маркером на крышке. У нас была заготовлена раскраска на листочке. Мы обвели крышку карандашом на этом листке так, чтобы рисунок оказался в центре. Затем вырезали круг и вставили в крышку с лицевой стороны. Теперь рисунок нам очевиден и мы приступаем к работе.

Первое, что мы делаем - накладываем контур из черного пластилина.

Осталось закрасить пластилином колокольчики и бантики: отрываем кусочки пластилина и прикрепляем к основе.

Бумажку с раскраской убираем. Проверяем результат. Если ничего подправлять не надо, накладываем фон.

Кстати, фон не обязательно должен быть пластилиновый. Для этой цели отлично подходит картон. Вырезаем его подходящего размера и прижимаем к пластилиновой аппликации. Не забудьте, что это обратная аппликация и всё делается наоборот :)

Делаем дыроколом дырочку, и можно повесить на гвоздики или продеть ленточку.

Обзор книг. Издательство Эксмо.

Дата:19.01.2012
 Подбор "правильных" книг для детей порой занимает в магазине не мало времени. Для того, чтобы облегчить участь заботливых мамочек, хочу предоставить небольшой обзор.

Очень нам понравилась книги из серии "Книги- мои друзья", издательства "Эксмо"

Приобрели мы их несколько месяцев назад, и все уже почти прочитали. Некоторые мы перечитывали снова и снова. И теперь есть что рассказать вам, дорогие читатели.

Чем они мне понравились сразу:

1. Небольшого размера - удобно брать с собой в дорогу(около 145×215 мм)

2. Не толстый и вполне прочный переплет - удобно раскрывать и читать.

3. Хорошие цветные иллюстрации.

4. Белая плотная бумага.

5. Крупный шрифт.

6. Невысокая цена.

При выборе книг я ориентируюсь на возраст своих детей ( 3 и 5 лет).

Первым делом я просматриваю книгу на наличие иллюстраций. В этих книгах их достаточно: на каких-то на каждой странице, на других - через одну. Затем меня интересует содержание. Ну, и последнее, не менее важное - насколько длинный текст сказки или рассказа.

Вот именно такие странички я вам и покажу.

Первая книга, попавшая под моё обозрение

Барельеф

Дата: 18.01.2012

В продаже имеются специальный наборы для лепки из гипса. Называются они барельефы.

В таком наборе обычно имеются мешочек с гипсом, пластиковая форма для отливки, стека. Могут ещё прилагаться краски и кисточка.

Есть у нас такие готовые наборы. Но ведь можно использовать для отливки и подручные материалы. Например, упаковку от торта

Гипс можно купить на рынке или в специальном отделе магазина. 

Разводить его надо в какой-нибудь ненужной таре, например, в пластиковой баночке из-под сметаны.

Найдите подходящий предмет для перемешивания ( палка). После его применения вы его выбросите.

Целесообразнее готовить раствор порциями, так как он быстро застывает. Также приготовьте газету или клеенку, на которой вы будете работать. 

Ни в коем случае не выливайте алебастр в раковину! Дождитесь, когда он застынет и соскребите его в мусорное ведро. 

Дети почувствовали себя юными ваятелями: они заливали воду и насыпали алебастр, а всё перемешивала.

Так как у нас не гипс, а алебастр, изделие при высыхании принимает серый оттенок.

Пришлось его покрасить белой гуашью, чтобы потом орнамент выделялся.

В три пары рук это сделать было несложно :)